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 早在十幾年前，數字化就已經開始潛移默化的對人們的生活進行這改革，不知不覺中人們的生活方式已經發生了翻天覆地的變化。同樣，教育是一個國家立國根本，教育應該與時俱進，在數字化高度發展的今天，必須讓受教育者盡可能的接觸數字化教學模式，這樣就能在傳統的基礎上提高教育能力和校園運行能力。

 傳統教學投影畫面暗淡不清晰" 液晶拼接顯示大屏能夠根據不同的使用環境進行合適的拼接使用，任意拼接功能能夠滿足使用者的各種顯示要求，還能夠利用網絡技術實時穩定傳輸視頻圖像信號，高效完成教學計劃，同時能夠增加多方之間的交流。同時拼接屏能夠同時同步播放多個輸入畫面，讓學生能夠加速從開始到結束整過過程的理解。相比較以前的顯示設備，液晶屏優點于具有畫面高清、高分辨率，低輻射的顯示特點，可以充分利用液晶智能終端實現學校教育信息科技與現代化課堂的融合，比如能設計有針對性的教學內容場景，并以豐富的畫面素材呈現逼真的場景，吸引學生專注多媒體教學內容，讓完美的視覺體驗激發學生的學習興趣，能與現場教師進行深入探討，完美地提高學習效率，從而達到寓教于樂的理想教學效果。液晶拼接屏應用在教學事業上，不僅是數字化教育方針的一種直接體現，更重要的是教育行業能夠順應潮流，彰顯教學個性化和智能信息化，建立在液晶拼接系統上面的多方面的交互性能，是傳統多媒體不能替代的。